参赛作文怎么写?荆州小学生为你示范……老师连夸3处优点!

作者: www.eses21.cn 分类: 小学四年级 发布时间: 2019-07-31 21:29

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荆州市中小学第二届网络作文大赛
启动以来
受到荆州家长和学生的广泛关注
孩子们纷纷拿起笔
抒发自己所感所想

近日荆州市实验小学的一名学生
发来一篇自己的试写作文
大家一起来学习品鉴吧

参赛作文怎么写?荆州小学生为你示范……老师连夸3处优点!

我爱我的祖国
作者:荆州市实验小学 三(6)班蔡金熙
在我的心中,有一个非常美丽的国家,几千年来,他虽饱经风霜,却依然屹立在世界之巅,她就是我深爱着的祖国。
比如说,大家熟悉的关羽,在三国争雄之时威震四方,中间又曾落入曹操之手,无论曹操给他多少金钱、美女,甚至把最喜爱的赤兔马都送给了关羽,可是关羽就是不降,一心只念自己最爱的蜀国。最后关羽过五关斩六将,历经重重艰险回到了蜀国的怀抱。
再说爱国诗人屈原,当年屈原怎样劝楚王,可楚王还是与不怀好意的秦王做了和解,结果差点灭国,屈原也遭到了被流放到江北的结局,后来屈原又被召回,可结果与第1次一模一样,这样召回,流放,召回,流放,一共7次。最终楚国灭亡了,自己的国家灭亡,屈原包含愤恨和爱国之心跳江自杀。
说完这样的爱国人士,我们的祖国还有举世闻名的大好河山。世界第一高峰,珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境、巍峨挺拔的泰山、景色迷人的黄山、闻名中外的长江黄河、浩浩荡荡的流入大海、气势雄伟的万里长城保护祖国不受外族侵扰;还有波光粼粼的太湖、如镜的西湖和台湾的日月潭,如一颗颗璀璨的明珠,把祖国大地点缀的格外美丽。我的家乡荆州也是一个历史文化名城,荆州聚集了三国中多少的闻名中外的故事。
我现在虽然只是一位三年级的小学生,但是我每天在学校的升旗仪式之中,每天在老师的谆谆教诲之中,时时刻刻都能够感受到我们的祖国越来越强大。我经常听爷爷跟我讲他小时候的故事,他们小时候连饭都吃不饱;而在新时代的今天,爷爷奶奶这一辈都是老有所养,老有所依,老有所乐,他们有着丰富的业余生活和爱好,爷爷奶奶每天傍晚都会着统一的服装到广场去跳广场舞,一起锻炼身体。从爷爷奶奶的笑容中,我能够感受到我们的生活越来越幸福。
我呢,也要努力去实现自己心中的梦想。其实啊,我们每个小孩子都有自己心中的梦想。我的梦想就是当一名武器装备科学家。虽然中国现在的国防技术已经达到了世界领先水平,部分武器已经能与美国俄国等科技大国相抗衡,但是不能就此原地踏步,我长大要为国家研发福肯战斗机(第四代)、VF-5000战斗机和垂直涵道升力风扇型直升机等科幻战机。为我们祖国国防建设贡献自己的力量。
我还有一个梦想,就是当古筝演奏家。因为古筝是中国古代特色乐器,我想把中国的古典文化弘扬到世界各地。这次我参加了全国的万人古筝合奏活动,我们合奏的曲目,就是“我的祖国”,1万个人一起弹奏,献礼祖国70岁的生日。作为其中的一员,我倍感自豪。
我爱我的祖国,我相信我们的祖国一定会更加的繁荣昌盛。
看完蔡金熙同学的文章
大家觉得怎么样
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邀请了荆州优秀教师为其点评
快来看看老师怎么说

参赛作文怎么写?荆州小学生为你示范……老师连夸3处优点!

参赛作文怎么写?荆州小学生为你示范……老师连夸3处优点!

点评教师,易婷

易婷,中学语文教师,李爱梅名师工作室学员,毛市中学初中语文学科带头人;荆州市优秀共青团员;监利县“成长之星”;监利县青年教师课堂竞赛二等奖获得者;毛市镇教育先进工作者;多次参与部编版作文编写工作,曾多次承担校级公开课,多次指导学生参加各类读书征文比赛并被评为县级先进工作者,县级优秀辅导老师。

构思巧妙全文联系需加强
我爱我的祖国,大批仁人志士令我骄傲,祖国的锦绣河山令我自豪。文章开篇写出了身为中华儿女的自豪之情,这是每个炎黄子孙心灵深处的震撼。接着联系生活实际,以小见大,用人们日新月异、其乐融融的生活展示了国泰民安。
文章好在:
1.构思巧妙。作者从爱国人士、壮丽河山、老一辈的日常生活写起,刻画了我眼中的美丽中国。
2.前后照应。开篇用深情的语言表达了对祖国的崇敬、热爱,最后紧扣中心点题,表达了对祖国美好的祝愿。
3.以小见大。作者选材十分巧妙,没有写祖国的科技发展如何迅猛,而是用爷爷奶奶的幸福生活体现出祖国的和谐美好。作者精心勾勒的几点,绘制出了美丽的图景,一笔一墨间饱含着浓浓的爱国情思。“祖国”这个很大的字眼,在小作者笔下显得生动具体。
文章也有不足之处,如第一段的总写没有将后文举例的内容概括进去,导致后文段落之间联系不紧密。
易老师针对文章结构、用词
和语言精练等方面作出了修改
同学们可以对照改动之处再次阅读思考
相信会获益良多

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